Diagonale du vide by LostInMorvan

On vous propose une formation de spationaute. Vous saisissez l'occasion.
Après un cours théorique suivie d'une visite virtuelle complète, d'une présentation video et d'une vision en accéléré de la terre vue de ce magnifique vaisseau, vous devez réaliser ce petit test d'orientation qui validera votre stage d'insertion professionnelle.

Quand vous débutez ce test, vous êtes sensé être arrivé par la nouvelle navette spatiale qui s'est ancrée à l'avant de l'ISS, puis est repartie vous laissant seul dans le module de proue de la station.

Une description vous est donnée du monde étrange que vous découvrez et le nom des modules que vous visitez vous est demandé au fur et à mesure de votre progression. Le challenge est de parvenir à tous les identifier.

Vous vous orientez à l'aide des quelques indications de directions affichées dans les différents compartiments : vers l'avant (sens de l'orbite) ou l'arrière, à tribord (à droite quand on regarde vers l'avant) ou à babord (à gauche quand on regarde vers l'avant), au zenith (vers le "haut" en s'éloignant de la terre) ou au nadir (vers la terre).

Bienvenue à bord de l'ISS !

Documents ayant servi à l'élaboration de ce jeu :

Présentations de l'ISS
http://schools-wikipedia.org/wp/i/International_Space_Station.htm
http://atelier.leparisien.fr/sites/longsformats/thomas-pesquet-un-francais-dans-l-espace/iss.html

Visite virtuelle de l'ISS
http://m.esa.int/Our_Activities/Human_Spaceflight/International_Space_Station/Highlights/International_Space_Station_panoramic_tour
https://nasa3d.arc.nasa.gov/visualizations/ssg
http://www.aiai.ed.ac.uk/~ai/unity/iss/webgl/ISS.html

Vidéos de l'ISS
https://www.youtube.com/watch?v=DhmdyQdu96M
https://www.youtube.com/embed/H8rHarp1GEE
https://www.youtube.com/watch?v=U2iEURp1NOE

Crédits Photos :

Toutes les photos exposées dans ce jeu sont issues du site web de l'ESA, de celui de la NASA ou du site Wikimedia Commons et sont libres de droit pour une utilisation non commerciale
https://nasa3d.arc.nasa.gov
http://www.esa.int/spaceinimages/Images
https://commons.wikimedia.org/